ילדים סקרנים מטבע הדברים, אין להם עצלנים, אלא מוח מלא חיים הדורש התעניינות בכל מה שמסביבו, ולכן הילד מתחיל לשאול שאלות, לפעמים אפילו לא מאוד נוח להורים.
"מגונה" ושאלות רבות אחרות הדורשות ידע מדעי יכולות להוביל למבוי סתום לא רק עבור הורים צעירים, אלא גם עבור הורים בעלי ניסיון.
התקופה הסקרנית ביותר בחייו של ילד היא 3-5 שנים, אם כי ילדים מאוחרים יותר שואלים הרבה, לא בכדי הם מכנים "פוצ'ימוצ'י". הורים לפעמים לא יכולים לדעת את התשובות לשאלות של ילדים, לכן עדיף שמבוגרים ילמדו ילד מגיל צעיר למצוא תשובות לשאלותיו, תחילה, יחד עם הוריהם, ואז באופן עצמאי בספרים ובאנציקלופדיות. ואם הילדים קטנים מאוד ואינם יודעים לקרוא, הם פונים למבוגרים לקבלת תשובה, מכיוון שהם מקור המידע העיקרי עבורם. כדי לא להטביע את העניין בפירורים להתוודע לכל מה שמקיף אותו בעולם הזה, אל תפנו ממנו בגלל חוסר זמן או אי ידיעת התשובה לשאלה.
מדוע יש לענות על שאלות ילדים?
ישנם מבוגרים שאינם יכולים לענות על שאלותיהם של ילדים, אינם מספקים את האינטרס הקוגניטיבי של הילד, ובכך הם יכולים להרוס את הסקרנות ולאבד כבוד ואמון בעצמם. כתוצאה מכך, מבוגרים עדיין צריכים ללמוד לענות במדויק על שאלות ילדותיות.
דוגמא לתשובות נכונות ולא נכונות
ועכשיו בואו נסמן את התשובות הנכונות של מבוגרים ואת התשובות שאסור לתת, למשל, השאלה "מדוע יורד גשם?"
- "אני לא יודע" או "כי מזג האוויר הוא כזה", או "תשאל את אבא / אמא או" אתה עדיין לא מבין. " מילות התשובה הריקות הללו מראות לילד שההורים לא רוצים לתקשר איתו, להתעלם ממנו, ובהדרגה, לאבד את סמכותם בעיניו. בעתיד הוא עשוי להפסיק לשאול שאלות ולחפש תשובות במקומות אחרים, ככל הנראה, תשובות אלה יתבררו כשגויות או לא מה שהורים היו רוצים לתת. בעתיד, שאלות אחרות עשויות להופיע ולא תוכנית מחקר, אך כדי למשוך תשומת לב, ילדים עשויים לדעת את התשובות לשאלות ("מה אתה עושה?", "מדוע אתה עושה זאת?"), אך הם ישאלו אותם למבוגר שוב ו שוב.
- על השאלה לשאלה ("מה אתה חושב, למה יורד גשם?) יש לענות אם המבוגר מתכוון להמשיך עם הילד למצוא את התשובה הנכונה. זה יגרום לו לחשוב ולהסביר עם אמו או אביו, אבל ככל הנראה שאלות אחרות יבואו מהילד, יש להיות מוכנים לכך ולא לכעוס.
- "על מנת שאנשים יראו את הקשת" או "כובע עם פחית מים יושב על ענן ומשקה אותנו כך שצמח מהר כמו פרחים" - תשובות מגוונות או נהדרות כאלה מתאימות לתינוק קטן מאוד בן 2-3, אבל אז, כשהוא יגדל, מבוגר יצטרך לתקן את תשובתו.
- "... עיבוי נוצר, במילים אחרות, טיפות מים. כשהם נעשים כבדים מאוד, הם צוברים הרבה, ענני רעמים,ואז הטיפות נופלות ארצה בהשפעת כוח הכבידה - יורד גשם! " הסברים מדעיים ארוכים יעייפו את הילד, הוא יאבד את מהות התשובה, הוא לא יבין והוא ישתעמם.
- התשובה צריכה להיות קצרה, ברורה ואמתית. "יש עננים בשמיים, מים מצטברים בהם, כשיש הרבה מזה, עננים לבנים הופכים לעננים אפורים, טיפות מתחילות ליפול על האדמה.
ואתה לא יכול לענות רק על השאלה, אלא גם לערוך ניסוי בבית על מנת לספק את העניין של הילד בעניינים מדעיים, למשל, "מדוע ציפורים לא טובעות?" אתה רק צריך להנמיך את נוצה של הציפור למים ולהסביר שהנוצות מצופות חומר סיכה שמגן עליהן להירטב. מים אינם יכולים לחדור דרך נוצות, ולכן, ציפורים נדבקות בקלות על פני המים. ושמן הורס את סרט המגן הזה, כך הציפור נרטבת, יכולה להקפיא וטבוע. במקום שמן, חומר ניקוי לכלים יתאים, ויוסיף כמה טיפות לקערת מים, התוצאה תופיע מיד.
בסופו של דבר, עליכם בהחלט להתמקד בעובדה שאינכם צריכים לגעור בילד, אם השאלה נראית, לדעת מבוגר, מטופשת או “מגונה” או פשוט לא אוהבת את המבוגר, עליכם לענות על כל שאלה של התינוק ללא גירוי, ואז להסביר למי היכן ואילו שאלות הכי כדאי לשאול. אם ילדים שואלים שאלות, זה טוב מאוד, הם מקבלים מידע שימושי ולכן הם מתפתחים.