איש לא אוהב דחף וחמדן. ולעתים קרובות הם אפילו מנפחים פיל מהזבוב במצב שאתה צריך לנשוף ולחכות קצת.
יעבד וגיל הילד
כמה עולה התינוק שלך? בן שנתיים? פירור כזה עדיין לא מבין את מהות ההשפכה, הוא פשוט מספר לך מחדש את העובדות. מצב אופייני: אמרת לילדך הגדול להכין שיעורי בית. כעבור זמן מה הצעיר ניגש אליך ו"הוא מוציא עם גמלונים "אחיו:" קוליה - קריקטורות! " אתה חושב שיש לך קצת שובב? אתה טועה: רק אמר שהוא ראה. נעלי ספורט אמיתיות צריכות לפחות להיות מסוגלות לדבר טוב, והכי חשוב לצפות את תוצאות מעשיהם.
בגיל 3 ילדים רק ממלאים את אוצר המילים שלהם ולא יודעים לחזות מראש. לכן, אל תלו תוויות מעליבות, אל תפנו את עצמכם אלא פשוט העבירו את תשומת ליבו של הילד בזמן הנכון: “האם האח צופה בסרט מצויר? מה אתה עושה? אתה מצייר? צייר ציפור לאמא! "
חמדנות
1.5-2 שנים - בגיל זה של הילד ההורים פוגשים לראשונה את "חמדנותו": תמיד תינוק רגוע לוקח דלי מאותו התינוק. אף אחד לא רוצה להיכנע, ובסוף הכל מסתיים בבכי. "הילד שלי חמדן?" - אמא דואגת. אל תיבהל: בגיל זה התינוק אינו יודע כיצד להזדהות. הוא יכול להסתכל באדישות על עמית בוכה שנפגע ממנו או, בלי דרישה, לקחת צעצוע של מישהו אחר. מלכתחילה לתינוק רצונות משלו.
2-3 שנים - מתחיל להיווצר "אני" משלך.בעבר ילדכם דיבר על עצמו בגוף שלישי: "קוליא אוכלת, קוליה משחקת", ובגיל שנתיים הוא מתחיל להשמיע את המילים "אני" ו"שלי ". ו"שלי "זה הופך להיות כה חשוב, שכל התייחסות לדברים אישיים נתפסת כאיום על ביטחונו של האדם עצמו. הילד הפגוע פשוט לא מבין שהצעצוע החביב עליו לא נלקח לנצח. להיות מבין! בובה, דלי ומכונית לתינוקות זהים לטלפון, ארנק או בושם אהוב עליכם. האם אתה לעתים קרובות נותן פריטים אישיים לאחרים? לא! אז מדוע ילדכם אמור לעשות זאת?
אחרי 3 שנים ילדים מתחילים לשחק יחד, והם עצמם שואפים להציע לחברים צעצועים, מכיוון שמכונה אחת טובה, ושניים מעניינים יותר. ברגע זה האדם יכול וצריך להסביר לילד שהשיתוף טוב לעצמו.
טיפים להורים
- להציע, לא להכריח, "אתה יכול לשתף עוגיות עם אמא, ואמא תחלוק איתך תפוח." אז התינוק לומד להבין: העולם נדיב כלפיך, אם אתה נדיב אליו.
- אל תלעג או בושה. לשלושה מקרים של תאוות בצע, עצום את עינייך ושבח גילוי נדיבות אחד. "איזה בחור אתה, וניה, שנתן את ורוחקה את האת. עכשיו אתה יכול לפסל מאפינס יחד. "
- אל תיקח את הצעצוע או תן אותו לתינוק אחר. הילד יראה במעשה כזה "אמא אוהבת אותו יותר ממני".
- שתף. תשברו חתיכה מהעוגה שלכם. והקפידו לשבח את התינוק כשהוא משתף אתכם במשהו.
- שחק! במשחקי תפקידים אתה יכול לעבוד על מצבים בהם ילד חולק צעצועים עם אחרים.לחבר אגדות, להמציא סיפורים חדשים.
- למדו את ילדכם לתקשר. ילד ביישן יכול לחפש נחמה עם הצעצועים שלו ולהגן עליהם כחברים החשובים ביותר שלו.
מ -3 עד 5. לעתים קרובות בן הזוג מספר לבעלה מה קרה ביום. הזקן "התגלגל" באלגברה, לחמות נמאס לדבר על יתר לחץ דם. האם היא מתגנבת? לא, רק לשתף את העובדות, את הרגשות שלהם. אז הילד: מדווח על מעשה של אדם אחר ("גרישה לקחה את הממתק מהקופסה הגדולה"), ככלל, ללא כוונה זדונית. והמשימה של המבוגר היא לדון איתו האם הילדים האחרים התנהגו נכון, הוא עצמו ומה הדרך הטובה ביותר לפעול בפעם הבאה.
בגיל זה חשוב מאוד לתינוק לשמוע מבוגר "מה טוב ומה רע". לדעתך הילד לומד להעריך את התנהגותו. אך לאחר הערה קפדנית: "אל תתלונן", "אל תאפיל" - התינוק עלול להתבודד ולא ירצה עוד לשתף אתכם.
מגיל 5 עד 7. בגיל 5 מתחיל הכיף - הילד מפתח הערכה עצמית, אשר, מתברר, ניתן לשפר על ידי הורדת התכונות של אנשים אחרים. לכן, כשהוא מתלונן, התינוק לרוב מעלה את מעמדו. יתר על כן, בגיל זה הם מתגנבים במודע, ומבקשים לקבל אישור מהזקנים.
לרוב, ילדים "דחויים" על ידי בני גילם, וגם אינם בטוחים בעצמם, "מדווחים". עם ילדים כאלה, גם הורים וגם מומחים צריכים להיות מעורבים ברצינות.
טיפים להורים
- תגיד לי את הפיתרון הנכון. לעתים קרובות ילדים המתלוננים בפני הוריהם מצפים מהם עצות. אז תן לו את זה!
- אל תעורר קנאה. תחושת תחרות לאהבת הורים היא אחד הגורמים להשמצות. לא צריך להיות שהבכור תמיד אשם, והצעיר יותר נסלח לו רק בגלל שהוא קטן.
- אל תשווה ילדים בינם לבין עצמם. ואז הילד השני יתחיל "ליידע" כדי לנקום.
- הקשיבו תמיד לילדכם. לפעמים התינוק רק מחפש את ההשתתפות והאהדה שלך. לדוגמה, היא מתלוננת על חומרת המורה, על כך שבן כיתה לא הזמין אותו ליום הולדתו ... האזין לסיפור עד הסוף, חיבוק, התעודד. תשומת הלב שלך היא המתנה הטובה ביותר.
- התבונן מקרוב בעצמך. אולי אתה עצמך מתלונן על מישהו ולא שם לב? אולי הילד שלך רק מעתיק אותך?
